La Educación y la Tecnología (Publicación 6)

La presencia de la tecnología en la educación ha sufrido grandes cambios en el trayecto de su implementacion hasta la actualidad, cambios que se han producido en relación

 que guarda con las ciencias que la fundamentan.

Podemos destacar la evolución de su contextualizar desde un enfoque instrumentalista, pasando por un enfoque sistemático de la enseñanza centrado en la solución de problemas hasta un enfoque mas centrado en el análisis y diseño de medios.

Integrar la tecnología en el aula va más allá del simple uso de la computadora y su software.

El propósito de la tecnología educativa fue la aplicación de los siguientes

a)    Cine mudo o sonoro

b)    Periódicos escolares

c)    Imágenes fijas que pueden ser vistas directamente o proyectadas, visitas en forma de diapositivas

d)    Materiales de museo

e)    Gráficos

f)     Mapas

Se necesita una investigación que muestre profundizar y mejorar el proceso de aprendizaje además apoyar cuatro conceptos claves de la enseñanza:

• ·         Participación activa por parte del estudiante,
• ·         Interacción de manera frecuente entre el maestro y el estudiante,
• ·         Participación y colaboración en grupo y
• ·         Conexión con el mundo real
• La integración de la tecnología de manera eficaz se logra si se tienen en cuenta estos pasos:
• ·         Llega a formar parte del proceso rutinario de la clase, 
• ·         Los estudiantes se sienten cómodos usándola y
• ·         Apoya los referentes educativos

 Como los jóvenes de la actualidad utilizan la tecnología.

El más utilizado en medios de comunicación es el Internet

¿CREE usted que dependemos de la tecnología?

 Muchos dirían que sí, y no les falta razón. Los dispositivos electrónicos se han hecho imprescindibles en el trabajo y en la vida social. Por otra parte, la gente los utiliza cada vez más para entretenerse.

Por ejemplo una de las personas entrevistadas  confiesa: “Odio admitirlo, pero mi teléfono y yo somos amigos inseparables. Siempre lo tengo cerca. Me vuelvo loca si no tengo señal y no puedo pasar ni media hora sin leer mis mensajes. Es un poco absurdo, lo reconozco”.

Hay quienes se despiertan para revisar si tienen mensajes o avisos y hasta sufren síndrome de abstinencia cuando  se les separa de su “amigo digital”. Algunos expertos afirman que estas personas son “tecnoadictas”, es decir, han desarrollado una fuerte dependencia a Internet, a su teléfono o a la tecnología en general. Otros prefieren no hablar de adicción, sino de un comportamiento problemático, compulsivo u obsesivo.

Sea cual sea la etiqueta que se le ponga, está claro que el uso excesivo de la tecnología puede traer problemas.

 EVALÚE EL USO QUE DA A LA TECNOLOGÍA. Para determinar el efecto que la tecnología tiene en su vida, pregúntese lo siguiente:

1.    ¿Me pongo nervioso o de mal humor si no tengo acceso a Internet o no puedo usar mi teléfono?

2.    ¿Puedo desconectarme cuando yo quiera?

3.    ¿Me levanto de noche tan solo para revisar mis mensajes?

4.    ¿Estoy más pendiente de mi celular que de mi familia? ¿Respondería mi familia igual que yo a esta pregunta?

Si por culpa de la tecnología usted está descuidando “las cosas más importantes” de la vida, como su familia y sus responsabilidades, entonces es hora de cambiar

En el futuro, la información se transmitirá y recibirá con más facilidad y rapidez aún, por lo que podemos esperar que el número de personas enganchadas a la tecnología siga aumentando. Pero usted no permita que la fascinación se convierta en obsesión. Aproveche bien el tiempo, y no lo pierda con la tecnología.